那么,要如何对孩子进行注意力训练呢?首先要弄清的是,注意力主要分为听觉注意力和视觉注意力。针对儿童的听觉注意力,数码听觉统合训练是一种行之有效的积极治疗方式。什么是听觉统合?听觉统合训练,由法国学者伯纳德创立,主要用于对儿童孤独症、儿童学习困难、儿童多动症中普遍存在的听觉障碍的矫正。自闭症家庭干预方法包括言语训练、共同注意训练、社交训练、感统训练等。言语训练。目的是为了使患儿从发生到具有一定的语言表达能力，家长可以通过示范让患儿模仿，提供物品、书籍等让患儿练习等方法进行训练，循序渐进，同时及时给予鼓励。共同注意训练。目的是提高患儿注意力。
自闭症目前的治疗以干预治疗为主，患儿除了在学校、接受治疗外，在家也需要进行一些训练，并且家庭的训练甚至比的训练还更为重要，因此，自闭症孩子不仅仅可以在家训练，还需把治疗重点放在家里。为大家奉上一些简单的感统训练方法，让您在家也可以教孩子！视觉训练：黑白格视觉的训练。详情请查看视频回答
系统结合被训者的现状及心理发展特点，主要对注意力、感知觉、记忆力、思维力、情绪能力、认知灵活性等,认知能力进行训练，帮助提升认知水平。④注意力训练使用特定方式培养训儿童集中注意力，既可提高其学习能力，亦可改善兴趣与行为异常，提升语言和社会交往能力。给予必要的触觉引导。视觉训练：通过一些色彩鲜艳的物体吸引患者的注意，移动物体或者是改变相关的物体的颜色和形状，帮助患者提高视觉反应能力和视觉追踪能力。同时可以使用一些专门的设备，例如平衡旋转器，让自闭症儿童适应快速旋转的环境，以提高他们的平衡感和视觉适应性。听觉训练：可以借助于患者感兴趣的物体吸引患者的注意力。
孤独症的孩子训练语言如下：语言前期训练。包括视觉追踪、目光对视，主要是为了培养自闭症儿童的注意力，这是进行语言康复训练的基础。视觉追踪：常做的有摇铃追视、指指头、玩具追视、木头滚、贴地移动等，主要是为了培养其注意力集中。目光对视：拿一件儿童喜欢的物品，吸引他的注意力。视觉的训练自闭症儿童注意力短暂，特别是目光对视有困难，追视能力弱等，我们在训练中进行：(看固定物品，如玩具、图片、实物等。(看移动物品，如滚动的球、飞行中的彩蝶、移动的灯光等。(看复杂图案，从图中寻找指定物，从图中找相同与不同之处等。(目光对视，双手挟着孩子的头。
